Viktor, 72 - 26 сентября 2008 09:43

Эрик Берн - наше счастье и несчастье связано с общением. лекция скачать
Ребенок - Взрослый - Родитель
Это структура личности по Берну. Эти состояния у всех присутвуют, но с разной степенью выраженности...
Родитель - можно, нельзя, прилично, неприлично.
И Родитель и Ребенок уходят от ответственности.
Ребенок аффективен. Его хочу - не хочу - на первом плане. Экспансивнось, чувственное начало
В личности ребенка - творчество, эмоции. Доверчивость, обаяние. Непосредственность, но агрессивность, обидчивость. Но это - непосредственно, и это мгновенные вспышки. Совсем вытеснить его из личности - потеря.
Наиболее конструктивна,оптимально - позиция Взрослого. Она дает наиболее адекватное видение ситуации и себя. Анализ.Реалистическое решение проблемы, позитивное , реальное видение проблемы, и не в розовом свете, и не в черном.

Все три типа поведения - необходимы,Это разные состояния здорового "Я" но бывают неадаптивные , чрезмерные ... личность Взрослого должна контролировать, разрешать , "выпускать на волю" личность ребенка.. И ребенок может покапризничать, и родитель почитать нотации.Но важно, чтобы все-таки, в конечном итоге принимал решение Взрослый.

. Давайте признаемся, что наше счастье или несчастье на 90% зависит от того, находим ли мы правилльный тон общения.
Спасти нас или погубить могут конкретные люди. И сделают они то или другое в зависимоси от того. нравимся мы им или нет, распологаем к себе или отталкиваем. Мы учим наизусть различные формулы и теоремы и не учимся общаться. Кто лучше в жизни преуспеет, круглый отличник, имеющий трудности в общении, или троечник, умеющий общаться с кем угодно...

• 
• 
•